Vereador Wanderlei da Qualiser comenta: Valorizar a saúde dos professores é garantir educação de qualidade
A saúde emocional dos professores é um tema crucial que afeta diretamente a qualidade da educação. Dados alarmantes mostram que, apenas na rede estadual de São Paulo, 112 professores foram afastados por dia, em média, em 2023, devido a transtornos como depressão e ansiedade. Isso representa um aumento de 15% em comparação ao ano anterior, segundo levantamento da Secretaria Estadual de Educação.
A rotina desafiadora dos educadores inclui jornadas exaustivas, excesso de trabalho administrativo e salas de aula lotadas, fatores que aumentam a sobrecarga emocional. Um estudo da Universidade de Lisboa revelou que metade dos professores frequentemente enfrenta sentimentos de tristeza ou desconforto psicológico. Esses desafios são intensificados pela falta de suporte institucional, evidenciando a necessidade urgente de atenção à saúde emocional no ambiente escolar.
A precarização do trabalho docente, agravada por cortes orçamentários e demandas crescentes, também contribui para o esgotamento. A ausência de recursos adequados, combinada com o aumento da violência nas escolas e a pressão por resultados, eleva os níveis de estresse. A síndrome de burnout, caracterizada pela exaustão extrema, tem sido relatada por muitos professores, impactando não apenas os profissionais, mas também o aprendizado dos alunos.
Caminhos para soluções
Diante desse cenário, é fundamental priorizar políticas públicas que promovam a saúde emocional dos educadores. Algumas redes de ensino já implementaram ações como atendimento psicológico para professores e grupos de apoio, iniciativas que devem ser ampliadas. Capacitação específica para lidar com situações desafiadoras e reconhecer sinais de sobrecarga também é essencial.
A tecnologia pode ser uma aliada poderosa, facilitando o trabalho dos professores e reduzindo parte da sobrecarga. Quando aplicada de forma estratégica, ela transforma o ambiente educacional, oferecendo soluções práticas e inovadoras.
Por fim, o diálogo entre escolas, governos, sindicatos e associações de classe é indispensável para desenvolver estratégias eficazes. A saúde emocional dos professores deve ser vista como um pilar essencial para a educação, garantindo um ambiente acolhedor e produtivo para todos.
Com ações coordenadas e uma visão de longo prazo, é possível reverter esse quadro e construir uma educação de qualidade, fundamentada no cuidado e no bem-estar de quem ensina.
